Cicero: Pro Sestio

Außensenatorische Opposition

Cicero: Pro Sestio - Außensenatorische Opposition - Latein

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Cicero: Pro Sestio

Außensenatorische Opposition

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
52 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
RAABE
Fächer:
Latein
Klassen:
11-12
Schulform:
Gymnasium

In dieser Unterrichtseinheit treten Ihre Schüler in eine spannende und hochaktuelle historische Kommunikation. Die Progression der Texte orientiert sich an Ciceros Ausführungen: bei welchen Gelegenheiten interagiert die Führungsschicht mit dem Volk und woran kann man erkennen, dass man sich mit dem richtigen Volk eingelassen hat?

Material, Übersetzungstexte und Arbeitsaufträge:

  • Wir sind das Volk!?
  • Das wahre und das falsche Volk
  • Der Idealstaat – Ciceros Definition
  • Das Verhalten des Volkes in einer informellen Versammlung
  • Wahlbeteiligung damals und heute
  • Wahlen des „wahren” und des „falschen” Volkes
  • Der Einfluss des Volkes auf Abstimmungen und Wahlen
  • Ist das Volk volksfreundlich?!
  • Applaus und Politik – Analyse
  • Applaus und Politik
  • Applaus und andere Reaktionsweisen des Publikums
  • Mitsprechen und Mitsingen als Politik
  • Die Reaktionen des Volkes bei Gladiatorenspielen
  • Reaktionen bei der Abstimmung über Ciceros Rückkehr
  • Volk oder nicht Volk? Das entscheidende Kriterium
  • Lösungsvorschläge und Übersetzungen

Kompetenzpro?l:

  • Niveaustufe: 11.–12. Klasse (Oberstufe)
  • Methode: Übersetzung, Textanalyse, Bildanalyse, Recherche
  • Medien: Texte, Bilder
  • Möglichkeiten der Einbettung bzw. Vertiefung: Rhetorik, Geschichtsschreibung

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Material-Nr.: 84026

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