Chemie bestimmt unser Leben! In dieser Unterrichtseinheit bestimmen ihre Schülerinnen und Schüler bei einer selbstentnommenen Bodenprobe beispielsweise die Nitrat-, Phosphat- und Eisen-Konzentration und den pH-Wert.

Dazu sollen sie Experimente zur Bodenuntersuchung selbstständig durchführen und lernen die fachlichen Hintergründe dazu kennen. Außerdem beschäftigen sie sich mit den Auswirkungen von Über- und Unterdüngung auf das Ökosystem Boden.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 8–10
• Dauer: 6 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Bewertungskompetenz;
  • 2. Erkenntnisgewinnungskompetenz;
  • 3. Fachkompetenz
• Inhalt: Salze, Ionen, Nachweis, Nitrat, Dünger, Boden, Bodenprobe, pH-Wert, Kalk, Wasserqualität