Mit der Epoche des Expressionismus brach die Kunst um 1910 mit ihren Traditionen: Nicht mehr die bürgerliche Welt stand im Blickpunkt, sondern die Ausgestoßenen am Rande der Gesellschaft. Eine Ästhetik des Hässlichen lenkte die Aufmerksamkeit auf die Schattenseiten des Lebens. Auch die Lyrik jener Zeit brach mit traditionellen Vorstellungen von Inhalt und Form.

Neben der spannenden Analyse von Themen und Gestaltungsmerkmalen setzen sich die Lernenden in dieser Einheit mit Gedichten von Jakob van Hoddis, Else Lasker-Schüler und Oskar Loerke auseinander und hinterfragen deren expressionistisches Inventar.

Inhaltsverzeichnis:

• Einführung
• Darstellung
  • Zentrale Themen der Epoche
  • Sprache und Form
  • Literaturhinweise
• Material
  • Arbeitsblätter
  • Erwartungshorizonte zu den Arbeitsblättern
  • Klausurvorschlag
  • Erwartungshorizont zum Klausurvorschlag

Die Schülerinnen und Schüler …

• lesen programmatische Schriften, literaturwissenschaftliche Aufsätze und expressionistische Lyrik;
• arbeiten typische Merkmale expressionistischer Literatur heraus;
• analysieren und interpretieren expressionistische Lyrik.