Spiele zur Förderung der Impulskontrolle

Gefühle erleben und regulieren

Blick ins Material

Spiele zur Förderung der Impulskontrolle

Gefühle erleben und regulieren

Typ:
Unterrichtseinheit / Lernspiel
Umfang:
18 Seiten (2,9 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2024)
Fächer:
Sport
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Spiele mit und ohne Ball: Die folgenden Spiele zur Förderung der Impulskontrolle bieten den Schülerinnen und Schülern Handlungsräume, ihre emotionalen und sozialen Kompetenzen gemeinsam mit anderen weiterzuentwickeln, ihre Gefühle auszudrücken, mit eigenen Wutgefühlen und denen anderer konstruktiv umzugehen und verschiedene Strategien zum Abbau von Wut zu erproben.

KOMPETENZPROFIL:

  • Klassenstufe: 3 und 4
  • Dauer: ca. 2 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen: Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen; Gefühle (non-) verbal ausdrücken, mit eigenen Wutgefühlen und denen anderer kontrolliert umgehen; verschiedene Strategien zum Umgang mit Wut erproben
  • Thematische Bereiche: Spiele, Sozialkompetenz, Gefühle, Impulskontrolle
  • Medien: Spielbeschreibungen
  • Fächerübergreifend: farbige Bildkarten

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Material-Nr.: 84251

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