Lesespaziergänge bieten eine motivierende Möglichkeit, das genaue Lesen informativer Texte zu fördern. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler durch differenzierte Textangebote und Aufgabenstellungen mit Informationen über verschiedene europäische Länder auseinander. So werden Leseerfahrungen und Wissenszuwachs optimal miteinander kombiniert.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 3 bis 4
• Dauer: ca. 10 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: sinnentnehmendes Lesen; Informationen verwerten und wiedergeben; neue Erfahrungsbereiche lesend erschließen
• Thematische Bereiche: Lesestrategien entwickeln; Sachtexte lesen und nutzen
• Medien: Texte, Kartenmaterial, Arbeitsblätter, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen
• Fächerübergreifend: Sachunterricht: Länder Europas (geografische, gesellschaftliche und politische Aspekte)