Was macht fantastische Literatur aus? Und wie grenzt sich dieses Genre von anderen ab? Wie schreibt man eine fantastische Geschichte? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Merkmale fantastischer Geschichten kennen und schreiben angeleitet in der Gruppe und selbstständig eine eigene fantasy story.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe/Lernjahr: 7/8, 3./4. Lernjahr
• Dauer: 9 Unterrichtsstunden inkl. LEK
• Kompetenzen:
  • 1. Schreibkompetenz: Verfassen von fantasy stories;
  • 2. Lesekompetenz: Geschichten lesen, verstehen und zuordnen
• Thematische Bereiche: Fantastische Literatur