Die Aufgaben dieser differenzierten Lerneinheit zu Bau und Funktion der weiblichen und männlichen Geschlechtsorgane können als Arbeitsblatt oder als digitale Learning­ Apps-Übungen bearbeitet werden. Eine abschließende Lernerfolgskontrolle festigt und sichert das Wissen.

Inhaltsverzeichnis:

• Methodisch-didaktische Hinweise
• M1: Mythen und Fakten zu den Geschlechtsorganen
• M2: Bau der Geschlechtsorgane
• M2a: Bau der Geschlechtsorgane – andere Perspektive
• M3: Funktionen der menschlichen Geschlechtsorgane
• M4: Gemeinsame Funktionen männlicher und weiblicher Geschlechtsorgane
• M5: Geschlechtsorgane des Menschen – Hast du den Überblick?
• Lösungen
• Literatur

Methodisch-didaktische Hinweise:

Folgende Lernziele sind in dieser zwei- bis dreistündigen Einheit zu verfolgen:

• Die Schülerinnen und Schüler beschriften den Bau der männlichen und weiblichen
  Geschlechtsorgane.
• Die Schülerinnen und Schüler erläutern und vergleichen die Funktionen beider
  Geschlechtsorgane.