Im Fokus der Stadtgeographie-Klausur steht das Stadtentwicklungsprojekt „Modellquartier Neckarbogen“ in Heilbronn. Die Schülerinnen und Schüler können anhand dieses modernen Projektes Herausforderungen und Chancen der gemischten Wohn- und Geschäftsquartier-entwicklung erörtern. Sie bewerten innovative Lösungen für Wohnraum, Mobilität und soziale Vielfalt. Abschließend werden sie in die Lage versetzt, die dynamische Gestaltung des Stadtteils mithilfe des Leitbildes der „Kompakten durchmischten Stadt“ als Motor für eine zukunftsfähige Stadtplanung kritisch zu beurteilen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 11/12/13
• Dauer: 2 bis 4 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Sachkompetenz;
  • 2. Urteilskompetenz;
  • 3. Handlungskompetenz
• Methoden: Bildanalyse, Datenauswertung, Interpretation, Kartenarbeit, Textarbeit
• Materialart: Karte, Diagramm, Tabelle, Grafik
  Inhalt: Stadtentwicklung, Stadtstrukturen, Merkmale von Städten, innere Differenzierung und Wandel von urbanen Räumen, demographischer und sozialer Wandel als Herausforderung für eine nachhaltige Stadtentwicklung, Strukturen und Veränderungen städtischer Teilräume unter dem Einfluss von soziokulturellen, politischen und ökonomischen Prozessen und einer Zunahme der Mobilität