Psychologische und pädagogische Handlungsfelder: Herkunft, Hautfarbe, Geschlecht, sexuelle Orientierung, Religionszugehörigkeit – Hassrede richtet sich gegen einzelne Personen oder Gruppen.

Im Internet können Nutzerinnen und Nutzer anonym bleiben und es gibt kein direktes Gegenüber. Besonders für Heranwachsende ist es wichtig zu wissen, wo Grenzen der Meinungsfreiheit verlaufen und wie sie sich und andere vor Anfeindungen schützen können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit Hassrede im Netz auseinander und diskutieren, was dazu beiträgt, eine klare Haltung gegen Hass zu entwickeln.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 10–12, Sek II
• Dauer: 6 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Methodenkompetenz, Medienkompetenz, Sachkompetenz,
  Urteilskompetenz
• Thematische Bereiche: Hass im Internet, Hasskommentare, Hassrede, Hatespeech, Mobbing, Zensur, Meinungsfreiheit
• Methoden: Online-Tool Kialo, Gruppenpuzzle