Die Arbeitsblätter sind optimales Freiarbeitsmaterial und eignen sich für eine Projektarbeit rund um das Thema “Technik”. Die Kopiervorlagen sind vom Anforderungsniveau gestaffelt (kein Leseanteil (ab Klasse 1), wenig Leseanteil (ab Klasse 2), anspruchsvollere Texte & Aufgaben für die Klassen 3-4) und mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet.

Die Kompetenzen, die die Schüler im Bereich Technik erwerben sollen, sind in den Bildungsstandards für den Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur klar festgelegt. Aber gerade das Fach Technik gehört in der Grundschule bei der Umsetzung zu den schwierigsten, mangelt es doch oft an entsprechenden Lehrwerken. Zudem ist das Gebiet Technik heute fast unübersehbar, sodass es schwerfällt, den geforderten Kompetenzen Themen zuzuordnen.

Mit der vorliegenden Lernwerkstatt wurden Themen ausgewählt, die den Forderungen der Bildungsstandards Rechnung tragen. Einige seien an dieser Stelle noch einmal aufgelistet:

• einfache Experimente (Beispiele: Wasserkocher, Brücken, Uhren …)
• technische Erfindungen aus dem Alltag (Wasserkocher …)
• einfache Gegenstände selber herstellen (Bagger, LKW …)
• Werkzeuge sachgerecht benutzen (Beispiele: Hammer, Säge …)
• technische Funktionszusammenhänge erkennen (Beispiele: Brücken, Dampf-
• Maschine, Uhrwerk, technische Zeichnungen …)
• …

Die Themen der Lernwerkstatt werden je nach Komplexität praktisch und/oder theoretisch erarbeitet. Es gibt Anleitungen für Schülerexperimente (z.B. Brückenbau), gemeinsame Erarbeitungen (z.B. Wasserkocher) sowie Lehrerdemonstrationen (z.B. Dampfmaschine). Die Kinder werden gefordert, ihre Eigeninitiative bei der praktischen Umsetzung zu schulen, sich mit Partnern auszutauschen und ihren Erfindergeist zu bemühen.

Manche technischen Probleme wurden im Rahmen der didaktischen Reduktion der Altersklasse entsprechend sehr vereinfacht dargestellt. Es ist auch nicht Anliegen des Technikunterrichts in der Grundschule, alle technischen Funktionen bis in Detail zu verdeutlichen, vielmehr sollen sich die Kinder generell mit technischen Funktionsweisen auseinandersetzen und das Interesse bzw. die kindliche Neugier soll geweckt werden.

Bei der praktischen Umsetzung der Themen wurde darauf geachtet, dass Material nur minimal zum Einsatz kommt und dass sich dieses leicht beschaffen lässt. Schulen, die mit einem Werkraum ausgestattet sind, verfügen in der Regel bereits über das gängige Werkzeug. Bretter und Leisten lassen sich in der Regel als Resthölzer im Baumarkt besorgen …..

Ein spannender Themenband mit motivierenden Bastelvorlagen und interessanten Arbeitsblättern!

Inhalt:

• Nützliche Werkzeuge
• Traktor & Co
  • Hydraulikversuch
  • Der Traktor
  • Die Traktoreinzelteile
  • Bastelvorlage für einen 3D-Traktor
  • Rund um den Traktor
  • Die Entwicklung des Traktors
  • Wie funktioniert eine Dampfmaschine?
  • LKW & Bagger
• Hightech der Riesen
  • Schneidwerk & Dreschtrommel
  • Der Schüttler und die Kornreinigung
  • Rund um den Mähdrescher
  • Der Korntank
  • Zusatzmaschinen im Überblick
• Die Eisenbahn
  • Entwicklung der Eisenbahn
• Technische Zeichnungen
  • Dreitafelprojektion
  • Perspektiven
• Technik im Haushalt
  • Der Wasserkocher
  • Der Temperaturschalter
  • Schritt für Schritt
• Technik im Alltag
  • Verschiedene Brückenarten
  • Brückenbauwerke
  • Brückenbauversuche
  • Erste Zeitmessung
  • Verschiedene Uhren
  • Tageszeiten und Tagesablauf
  • Wir basteln eine Uhr
  • Stunden & Minuten
  • Zeit-Memory
  • Die Sonnenuhr
  • Die Sanduhr
  • Das Uhrwerk

Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.