Das Ankommen in einer neuen Schule ist eine aufregende, aber auch herausfordernde Erfahrung. Ein neues Gebäude, unbekannte Gesichter und viele neue Regeln. Viele Schülerinnen und Schüler sind in den ersten Wochen nervös und unsicher. Jedes Kind hat andere Erwartungen an die neue Klasse und an die Lehrerinnen und Lehrer. Welche Strategie ist die beste, um sich möglichst rasch zurechtzufinden? Wie findet man sich in eine neue Gemeinschaft ein? Um diese Fragen geht es in der folgenden Unterrichtsreihe.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5
• Dauer: 5 Doppelstunden, auch als Einzelstunden einsetzbar
• Kompetenzen: Eigene Bedürfnisse und Bedürfnisse anderer reflektieren, sich in einer neuen Umgebung zurechtfinden, wahrnehmen und sich in andere hineinversetzen
• Thematische Bereiche: Ich und die anderen Medien: Knietzsche-Film, Lied, Texte
• Methoden: Ein Interview führen, Diskussionen, ein Elfchen verfassen, auf andere zugehen