In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit der geographischen Lage der Seychellen. Dabei verstehen sie, welche besonderen klimatischen Bedingungen den Archipel prägen und beschreiben diese ausführlich. Zusätzlich werden die Abhängigkeit vom Tourismus und die Maßnahmen der Seychellois zum Naturschutz bewertet. Am Ende beleuchten sie die Auswirkungen das Klimawandels und erfahren, was getan wird, um ihnen entgegenzuwirken.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 11/12/13
• Dauer: 2 bis 10 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Sachkompetenz;
  • 2. Methodenkompetenz;
  • 3. Urteilskompetenz;
  • 4. Handlungskompetenz
• Methoden: Bildanalyse, Datenauswertung, Diagrammerstellung, Diskussion, Interpretation, Internetrecherche, Kartenarbeit, Textarbeit
• Materialart: Bild, Diagramm, Grafik, Karte/Kartenmaterial, Text
• Inhalt: Tourismus, Tropen, Klima, Wetter, Nachhaltigkeit, Naturschutz, Wirtschaft