Literarische Texte und Sprachanlässe begegnen Kindern in verschiedenen Formen in ihrem Alltag. Umso wichtiger ist ein bewusster Umgang mit diesen Medien.

Das vorliegende Projekt für den Deutschunterricht der Grundschule zum Kinderbuch „Die große Wörterfabrik“ bietet eine Möglichkeit, Sensibilität für Gedanken, Gefühle und zwischenmenschliche Beziehungen aufzubauen, moralische Probleme zu erschließen sowie einen Vergleich zu aktuellen Weltsituationen herzustellen.

Die Kinder erweitern eigene Erfahrungsschätze, arbeiten an ihrer Ausdrucksfähigkeit und lernen grammatikalisches Arbeiten in Verbindung mit Emotionen kennen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 1 bis 2
• Dauer: ca. 11 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Sinnverstehend lesen; Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und anwenden
• Thematische Bereiche: Aufbau von Medien; Bewusstmachung von Wörtern; Wortarten
• Medien: Arbeitsblätter, Bilder, Vorlagen, Test, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen
• Organisatorisches: Kinderbuch „Die große Wörterfabrik“ von Agnès Lestrade