Jetzt wird’s gespenstisch! Jedes Kind kennt mittlerweile diesen Tag Ende Oktober: Halloween. Viele verkleiden sich gruselig und ziehen auf der Jagd nach Süßigkeiten durch die Nachbarschaft. Doch was hat es damit überhaupt auf sich? Woher kommt dieser Brauch? Und geht es wirklich um Grusel und Horror oder steckt etwas ganz anderes dahinter?

In dieser Einheit für den Deutschunterricht der Grundschule lernen die Kinder Halloween kennen. Sie erweitern dabei spielerisch und mit vielen Sprech- und Schreibanlässen ihren Wortschatz in Deutsch und Englisch.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 2
• Dauer: ca. 10 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Sprachen und Dialekte untersuchen; Verstehend zuhören; Gespräche führen und anlassangemessen sprechen
• Thematische Bereiche: Halloween; Die Geschichte Jack O‘Lantern; Brauch „Süßes oder Saures!“; Anleitungen lesen; Kostüme und Streiche beschreiben
• Medien: Texte, Bilder, Spiele, Test, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen
• Organisatorisches: ggf. Vorbereitungen für das Kürbisschnitzen treffen
• Fächerübergreifend: Sachunterricht, Religion: Feiertage und Brauchtümer