Die Selbstständigkeit eines Schülers steht in direkter Beziehung zum Schulerfolg. In der Grundschule sind Kinder bereits in der Lage, sich selbst und ihr eigenes Lernen zu organisieren. Das passiert allerdings nicht einfach so nebenbei, sondern muss gelernt und eingeübt werden. Die Grundschüler benötigen dabei, vor allem noch im 1. Schuljahr, viel Unterstützung und Hilfestellungen. Die entsprechenden Methoden müssen schrittweise und immer wieder (oft 2- bis 3-mal) eingeübt werden.

Die Unterrichtseinheit liefert passend dazu die entsprechenden Hilfestellungen und Materialien für die Erziehung zum selbständigen Lernen, zur Selbstorganisation und zur Selbstverantwortung. Entsprechende Informationsseiten für die Lehrerhand führen dabei in den jeweiligen Themenkomplex ein und mithilfe von entsprechenden Kopiervorlagen können die Kinder dann die Selbstständigkeit trainieren.
Erfolgreich durch das ganze Jahr

Abgedeckt wird dabei die gesamte Grundschulzeit von der Schuleingangsphase bis hin zur Vorbereitung auf die weiterführende Schule. Von der Freiarbeit bis zur Präsentation von Lernergebnissen, vom Recherchieren bis zu Lernkonferenzen: So sind die Grundschüler gerüstet für eigenverantwortliches Lernen, Denken und Planen in Schule und Leben!

Inhaltsverzeichnis:

• Selbstständigkeit lernen von Anfang an
• Orientierung durch Transparenz und Rituale
• Entscheidungsfähigkeit
• Arbeitsaufträge erfassen können
• Arbeiten in verschiedenen Sozialformen
• Tagesplan – Wochenplan
• Lernen an Stationen
• Werkstattunterricht
• Freiarbeit
• Projektarbeit
• Lernergebnisse präsentieren
• Sprechen und Gesprächsführung
• Streitgespräche führen
• Klassenrat
• Selbstständig lesen und Texte erfassen anhand von Lesestrategien
• Recherchieren
• Lernprozesse reflektieren
• Lerntagebuch
• Schatzmappe (Portfolio)
• Lernkonferenzen