Ein flüssig und expressiv vorgelesener Text ist ein Genuss und eine Grundkompetenz, die viele Schülerinnen und Schüler beherrschen sollten. Denn Leseflüssigkeit und Textverständnis hängen eng zusammen: Wer einen Text ohne Schwierigkeiten liest bzw. vorliest, kann auch die Aussage eines Textes leichter ermitteln.

In dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler verschiedene Strategien kennen, mit denen sie ihre Leseflüssigkeit verbessern, und setzen sie in unterschiedlichen Textarten ein. Dabei geht es nicht nur um das korrekte und flüssige Lesen, sondern auch um das expressive Vorlesen von Texten.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5/6
• Dauer: 12 Unterrichtsstunden + LEK
• Inhalt: lesen, vorlesen, Gedichte, Märchen, Fabeln, fiktionale Texte vortragen, szenisches Lesen
• Kompetenzen:
  • 1. Lesen: Texte flüssig und expressiv vorlesen, epische und lyrische Texte lesen und verstehen; ** 2. Sprechen & Zuhören: fiktionale Texte vortragen