Die Nationalsozialisten verübten während ihrer Herrschaft unfassbare Gräueltaten an Jüdinnen und Juden. Angefangen mit der Ausgrenzung aus dem gesellschaftlichen Leben und dem Beruf mündeten die Repressionen in der Vernichtung eines Großteils der jüdischen Bevölkerung in Europa. Der Beitrag vermittelt den Lernenden mithilfe eines Stationenlernens die Entwicklung von der Verdrängung bis zum Völkermord zwischen 1933 und 1945.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 8/9
• Dauer: 5 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Phasen der Judenverfolgung erläutern, Formen jüdischen Widerstands kennen, heutige Formen von Antisemitismus beurteilen; Quelltenexte, Bildquellen, Karten und Videos analysieren, Plakate präsentieren
• Thematische Bereiche: Holocaust, Nationalsozialismus, Nürnberger Gesetze, Pogrom 1938, Konzentrationslager, jüdischer Widerstand
• Medien: Texte, Bildquellen, Karten, Videoclip

INHALT:

• Antisemitismus reflektieren: Antisemitismus heute – Wie geht man damit um?
  • Beispiele von heutigem Antisemitismus kennen und Begriffsklärung
• Stationenlernen “Antisemitismus im Nationalsozialismus”
  • Gesellschaftliche Ausgrenzung – Nürnberger Rassengesetze & Zeitzeugen über ihre Kindheit
  • Reichspogromnacht 1938
  • Vernichtung jüdischen Lebens – Wannseekonferenz & Zeitzeugen Todesmärsche
  • Jüdischer Widerstand – Aufstand im Warschauer Ghetto
  • Auswanderung
• Folgen des Antisemitismus im Nationalsozialismus – Entwicklung der jüdischen Be-
  völkerung in Europa
  • Die Lernenden informieren sich anhand einer Kartenarbeit über das Ausmaß des Holocaust