Zu Beginn des Chemieunterrichts müssen die Schülerinnen und Schüler in das sichere Experimentieren eingeführt werden. Neben dem Umgang mit Gefahrstoffen, lernen sie auch verschiedene Laborgeräte und deren Umgang kennen. Ein wichtiges Laborgerät für den Chemieanfangsunterricht ist der Gasbrenner. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Aufbau des Gasbrenners, seinen Temperaturen und Flammzonen sowie dem richtigen Umgang und erhalten so am Ende das „Brenner-Diplom“.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7, 8
• Dauer: 4 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Erkenntnisgewinnungskompetenz;
  • 2. Bewertungskompetenz;
  • 3. Kommunikationskompetenz
• Inhalt: Gasbrenner, Aufbau Gasbrenner, Flammzone, Temperatur, Flamme, Umgang Gasbrenner, Bunsenbrenner, Teclubrenner