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Carta al Equipo Sommer - 3./4. Lernjahr - Aufgabenorientierte Unterrichtseinheit zur Förderung der Schreibkompetenz - Spanisch
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Material-Nr.: 75443
RAABE
Spanisch
Klasse 9-12
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Elecciones Generales 2015 - Das Parteiensystem und die aktuelle politische Lage in Spanien analysieren - Spanisch
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Preguntas del desayuno - Mi diario de cuarentena - Autonomes Lernen im Tagebuchformat - Spanisch
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“El Faro” (ab 4. Lernjahr, Klasse 10–13) - Sich kreativ mit einer novela gráfica zu persönlichen Lebensträumen auseinandersetzen - Spanisch
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RAABE
Spanisch
Klasse 10-13
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"Tren a media tarde" - Mit einem Lesetagebuch die spanische Transition verstehen - Spanisch
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Material-Nr.: 80017
RAABE
Spanisch
Klasse 9-11
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Un pueblo prepara una fiesta climáticamente neutra - Eine globale Simulation durchführen - Spanisch
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Material-Nr.: 74909
RAABE
Spanisch
Klasse 9-11
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"Maroa" - de la calle al escenario. Die Rolle der Musik in einem venezolanischen Spielfilm analysieren (ab 3. Lernjahr) - Hör-Seh-Verstehen, Musik als filmisches Stilmittel, Kinderarmut, Lateinamerika: Venezuela - Spanisch
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Material-Nr.: 64153
RAABE
Spanisch
Klasse 10-12
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Francisco García Pavón: "El hijo de madre" (ab Ende 1. Lernjahr) - Anhand einer Kurzgeschichte über das menschliche Zusammenleben diskutieren - Spanisch
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Material-Nr.: 64521
RAABE
Spanisch
Klasse 10-13
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