Transidentität naturwissenschaftlich im Blick

Lebt Lars im Körper einer Frau?

Blick ins Material

Transidentität naturwissenschaftlich im Blick

Lebt Lars im Körper einer Frau?

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
39 Seiten (0,9 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2023)
Fächer:
Biologie
Klassen:
11-13
Schulform:
Gymnasium

Wodurch entsteht Transidentität? Spielen genetische Faktoren eine Rolle, und ist Transidentität bereits während der Geburt festgelegt, oder entwickelt sie sich erst im Laufe des Lebens? Im Rahmen dieser Unterrichtssequenz gehen die Lernenden diesen Fragen auf der Basis naturwissenschaftlicher Erkenntnisse nach.

Sie lernen die verschiedenen Phasen der genetischen, gonadalen, somatischen, psychischen und postnatalen Geschlechtsentwicklung des Menschen kennen. Sie erhalten Einblicke in gen- und hormonregulatorische Prozesse und lernen die Auswirkung von Mutationen und Umwelteinflüssen für die Entstehung von Transidentität zu beurteilen. In einem abschließenden Rollenspiel wird die Empathiefähigkeit für gesellschaftliche Minderheiten gefördert sowie auf der Sachebene mit anachronistischen Ressentiments aufgeräumt.

Inhaltsverzeichnis:

  • Fachwissenschaftfliche Hinweise
  • Gonosomen – die Alleinherrscher über das Geschlecht?
  • Der Fall Lars – ein Leben im falschen Körper?
  • Die Geschlechtsentwicklung des Menschen
  • Junge oder Mädchen – Mann oder Frau?
  • Die Entstehung von Transidentität
  • Der Weg aus dem Leben im falschen Körper
  • Glossar
  • Lösungen
  • Literatury

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Material-Nr.: 83265

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