Als Lehrkraft für Deutsch in der Oberstufe wissen Sie es nur allzu genau: Ihre Korrekturbelastung ist hoch und geht zu Ungunsten des Lesens von Literatur. Außerdem ist bei der Bewertung von Aufsätzen die Transparenz oft ein Problem. Der vorliegende Ratgeber / Lehrerratgeber schafft Abhilfe.

Zeit sparen und objektiv bewerten:

Mit Hilfe der Materialien dieser Handreichung können Sie nicht nur bei der Korrektur Zeit sparen, sondern auch objektiver und gerechter bewerten. Auf Tipps zur Erleichterung der Aufsatzkorrektur folgt ein umfassender Praxisteil mit Text- und Themenvorschlägen sowie spezifische Korrektur- und Bewertungsbögen für eine transparente Bewertung.

Weitere Materialien für die Aufsatzkorrektur:

Zusätzlich erhalten Sie Checklisten für die Schüler, allgemein gehaltene Korrekturbögen und verschiedene Textbausteine für ausformulierte Schlussbemerkungen.

Die Themen:

• Inhaltsangabe von literarischen Texten
• Inhaltsangabe von Sachtexten
• Erweiterte Inhaltsangabe von literarischen Texten
• Erweiterte Inhaltsangabe zu Sachtexten
• Analyse literarischer Texte
• Interpretation eines Gedichts
• Begründete Stellungnahme
• Materialgestützte Erörterung
• Analyse eines Sachtextes mit Erörterungsauftrag

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Leistungsbewertung
• Leistungsmessung
• Lernstandserhebung
• Notenfindung
• Feedback
• Klassenarbeiten