La Belgique – du voisin inconnu au pays modèle pour l’Europe (S II)

La Francophonie

Blick ins Material

La Belgique – du voisin inconnu au pays modèle pour l’Europe (S II)

La Francophonie

  • Abiturthema in:
  • Nordrhein-Westfalen 2024 + 2025
  • Berlin / Brandenburg 2024 + 2025
Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
47 Seiten (4,1 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2019)
Fächer:
Französisch
Klassen:
11-13
Schulform:
Gymnasium

Die Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Diese befinden sich in der Regel je nach Kursprofil im 6. oder 7. beziehungsweise im 4. oder 5. Lernjahr Französisch.

Die vorliegenden Materialien entsprechen den Lehrplanvorgaben zum Abitur verschiedener Bundesländer: „Vivre, bouger, étudier et travailler en ville et à la campagne (France et Belgique)“ (Nordrhein-Westfalen), „Rolle und Stellung der französischen Sprache in Europa“, „Zusammenwachsen in Europa“ bzw. „Vereintes Europa“ (Bayern / Schleswig-Holstein / Sachsen), „Francophonie“ (Baden-Württemberg / Berlin / Niedersachsen) oder „Gegenwärtiges durch Geschichte verstehen“ (Thüringen).

Die Diables Rouges oder Rode Duivels erreichen bei der WM 2018 in Russland den dritten Platz. Doch „Teamgeist“ und „Fairness“ zwischen Flamen, Wallonen, Einwanderern und deutscher Minderheit sind in Belgien längst keine Selbstverständlichkeit. In dieser Reihe gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf Entdeckungsreise ins – für viele unbekannte – Nachbarland Belgien. Anhand abwechslungsreicher Materialien lernen sie soziale, kulturelle, historische, geografische und politische Aspekte des Landes kennen und begreifen Belgien als Modell im Kleinen für die Europäische Union.

Inhaltsverzeichnis:

  • La Belgique – le voisin inconnu
  • La géographie de la Belgique
  • Faire connaissance avec la culture belge
  • Evaluationsbogen / Evaluationsbogen (auf Deutsch)
  • Vivre et travailler à Bruxelles – l’Union européenne
  • La Belgique – un pays multiculturel
  • Difficultés à former un gouvernement
  • Faire connaissance avec l’histoire belge
  • Les Belges I: Blanche, Christa – deux étudiantes – et Tanja – habitante d’Eupen
  • Les Belges II: deux ouvriers et trois jeunes musulmans

KOMPETENZPROFIL:

  • Klassenstufe/Lernjahr: 11/12 (G8), 12/13 (G9)
  • Dauer: 14 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen:
    • 1. interkulturelle Kompetenz
    • 2. kommunikative Kompetenz
    • 3. Text- und Medienkompetenz (Analyse)
    • 4. Sprachbewusstheit und Interkomprehension
  • Thematische Bereiche: Vivre, bouger, étudier et travailler en Belgique / la responsabilité commune pour l’Europe / littérature contemporaine / la francophonie et la culture belge
  • Medien: Sach- u. literarische Texte, (Schau-)Bilder, Karten, Evaluationsbögen
  • Zusatzmaterialien: Quiz, Wortschatzmaterial

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