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"Nicht alles gefallen lassen" von G. Zwerenz - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 52955
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Deutsch, Aktualitäten
Klasse 8-11
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"Vor dem Gesetz" von Kafka - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Parabeln - Deutsch
"Vor dem Gesetz" von Kafka - Mehrschrittige Interpretation
Fördern und Fordern: Parabeln
Material-Nr.: 56890
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Deutsch
Klasse 9-13
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"Masken" von Max von der Grün - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 56930
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Deutsch
Klasse 8-13
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"Eine kaiserliche Botschaft" von Kafka - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Parabeln - Deutsch
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Fördern und Fordern: Parabeln
Material-Nr.: 56928
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Deutsch
Klasse 9-13
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"Wenn die Haifische Menschen wären" von Brecht - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 59051
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Deutsch
Klasse 8-12
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"An der Brücke" (Die ungezählte Geliebte) von Böll - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 56159
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Deutsch
Klasse 9-13
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Rembrandt van Rijn - Individualität im Porträt - Lernhilfen Kunst Oberstufe - Kunst/Werken
Rembrandt van Rijn - Individualität im Porträt
Lernhilfen Kunst Oberstufe
Material-Nr.: 56558
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Kunst/Werken
Klasse 10-13
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"Das Holz für morgen" von Borchert - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 56818
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Deutsch
Klasse 8-13
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"Outpost of Progress" von Joseph Conrad - mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern - Komplette Analyse und Interpretation für den Unterricht - Englisch
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Fördern und Fordern - Komplette Analy...
Material-Nr.: 56605
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Englisch
Klasse 10-13
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"The Black Madonna" von Muriel Spark - mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern - Komplette Analyse und Interpretation für den Unterricht - Englisch
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Fördern und Fordern - Komplette Analy...
Material-Nr.: 55022
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Englisch
Klasse 10-13
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