In Westeuropa ist Großbritannien das Land mit der höchsten Rate an Teenagerschwangerschaften. Doch woran liegt das? Und was wird dagegen getan? Am Beispiel der Geschichte von Alfie und Chantelle setzen sich Ihre Schüler mit dem Thema “Teenage Pregnancies” auseinander. Sie arbeiten mit Sachtexten und Statistiken, analysieren Cartoons und lernen Auszüge des Romans “Slam” von Nick Hornby kennen. Als Abschluss informieren sich die Schüler über die Situation in den USA und planen ein Hilfsprojekt für minderjährige Eltern.

Dauer: ca. 8 Unterrichtsstunden (+ Klausur)

Bereich:

• „Growing up“, „Young People in GB“
• Anknüpfung an Green Line Oberstufe Klasse 10, Topic 1)
• Einsatz auch als bilinguales Modul für den Biologieunterricht oder Geschichtsunterricht möglich

Zur Einbettung des Themas:

• Im Englischunterricht: Das Thema lässt sich an Bereiche wie „Growing up“, „Young People in GB“ oder „Youth Culture“ anschließen. Im Zusammenhang mit Auszügen aus Hornbys „Slam“ werden teenage pregnancies im Lehrwerk Green Line Oberstufe Klasse 10 behandelt.
• Im bilingualen Unterricht: Die Einheit kann als Modul sowohl im bilingualen Biologieunterricht als auch im Geschichtsunterricht (als Anknüpfung an das Thema „Politics in GB“) eingesetzt werden.
• Als fächerübergreifendes Projekt: Ein übergreifendes Projekt mit dem Fach Biologie als Anknüpfung an das Thema „Sexualkunde“ ist ebenfalls denkbar. Hier müsste das themenspezifische Vokabular noch weiter vertieft werden.