Ob biologische Prozesse, Materialien, Strukturen oder Funktionen, die Natur dient in vielen Bereichen als Vorbild für technische Anwendungen. Nutzen Sie diesen Beitrag, um Ihrer Klasse die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Biologie und Technik an interessanten Beispielen zu veranschaulichen. Mit dem Ziel, durch Abstraktion, Übertragung und Anwendung von Erkenntnissen, die an biologischen Vorbildern gewonnen werden, technische Fragestellungen zu lösen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–9
• Dauer: 10 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 1)
• Kompetenzen: Die Lernenden
  • 1. erläutern einzelne technische Anwendungen und bewerten deren Vor- und Nachteile;
  • 2. können Beispiele für technische Lösungen nennen, die auf biologische Phänomene zurückzuführen sind;
  • 3. verstehen Anpassungen in der Natur im Hinblick auf Struktur und Funktion
• Thematische Bereiche: Bionik; Technik