In dieser Unterrichtseinheit wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler die Strukturierungsmerkmale von Gedichten. Der produktive Umgang bietet ihnen dabei einen Zugang zu den Texten an. Mit den vorliegenden Frühlingsgedichten können Ihre Lernenden auch das richtige Abschreiben und die damit verbundenen formalen Kriterien sowie das Schönschreiben üben.

Stimmen Sie Ihre Klasse auf das Thema ein, indem Sie den Klassenraum gemeinsam mit den Lernenden passend zum Thema dekorieren. Dazu bringt beispielsweise jede Schülerin und jeder Schüler einen Gegenstand mit, der für ihn „Frühling“ ausdrückt. Pflanzen Sie Frühlingsblumen in Blumenkästen auf der Fensterbank. So können die Schülerinnen und Schüler das Wachstum beobachten. Schneiden Sie Zweige von einer Birke ab und stellen Sie sie in eine Vase. Dort können Sie die Elfchen oder andere Frühlingsgedichte aufhängen.