Mit diesem Material lernen die Schülerinnen und Schüler elementare englische Farbbezeichnungen kennen. Sie können diese verstehen und sprechen. Zudem werden sie angeregt, sich gemeinsam über ihre Lieblingsfarbe auszutauschen.

Lernen an Stationen ist für jeden Unterricht gewinnbringend. Ihre Schülerinnen und Schüler arbeiten eigenverantwortlich und lernen in ihrem eigenen Tempo ein neues Themenfeld in Englisch kennen. So kann eine Binnendifferenzierung sichergestellt werden.

Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedene Stationen und haken diese nach Bearbeitung auf einem Laufzettel ab, was die Lernmotivation fördert.

• Allgemeine Informationen
• Laufzettel
• Arbeitsjournal
• Stop 1: Matching
• Stop 2: Colour Search
• Stop 3: Colour the words
• Stop 4: Interview
• Stop 5: Bingo
• Stop 6: Compare
• Lösungen