Die Neubearbeitung von »Zuhören lernen« enthält eine Vielzahl neuer Zuhörspiele, die meisten eignen sich zum Einsatz in allen Altersgruppen.

Die Suche nach dem passenden Spiel wird erleichtert durch übersichtliche Angaben:

• welches Thema?
• was soll erreicht werden (Ziel)?
• welches Material wird benötigt?
• Einzel- oder Gruppenspiel?
• welche Voraussetzungen?

Inhalt:

• Hören mit dem „rechten Ohr“: Einseitiges Hören üben
• Ein Experiment: Herausfinden, mit welchem Ohr man besser hört
• Einem Ton nachspüren: Einem Ton schweigend lauschen, bis er verklungen ist
• Bewegung und Hören: Hören, Sprechen und Bewegung gehören zusammen
• Links, rechts, Mitte? Räumliche Ortung der Klangquelle ohne visuelle Hilfe
• Höher, tiefer oder gleich? Tonhöhe durch Vergleichen bestimmen
• Wie viele Stimmen? Geräuschquellen heraushören und identifizieren
• Geräuschkulisse: Reizüberflutung beeinträchtigt das Denken
• Der Ton macht die Musik: Inkongruenz in der Kommunikation verwirrt
• Spontanes Klopfkonzert: Beim gemeinsamen Klopfen Synchronität erreichen
• Klatschende Post: Rhythmus oder Melodie exakt nachahmen
• Klatschen, schnippen, stampfen: Ein Ritual zum Aufwecken oder zum Entspannen
• Hörtest-Diktat: Flüsterwörter aufschreiben
• Aufruf zu Flug Nummer 137: Im akustischen Durcheinander eine Durchsage verstehen
• Ich heiße Emma Immerblau: Sich mit Pseudonym vorstellen
• Weiße und schwarze Schafe: Spiel zur Differenzierung des Hörvermögens
• Flüsterecken: Flüsterbotschaften trotz Störung verstehen
• Partnersuche: „Blind“ den Lockruf des Partners orten und zu ihm finden
• Pferde können nicht pfeifen: Ausspracheschulung; Korrektur von Sprachfehlern
• Ideensammler, Notizen: Beispiele für Sätze zur Ausspracheschulung
• Der Grashüpfer: Sehen lenkt vom aufmerksamen Hören ab
• Was stimmt hier nicht? Doppeltexte: die Veränderungen in Sätzen erkennen
• Inneres Nachsprechen: Sprachelemente aufnehmen durch Wiederholung
• Die Kraft der Rituale: Rituale statt trockener Anweisungen und Befehle
• Abschließende Gedanken: Was ich Ihnen noch auf den Weg mitgeben möchte …