Blogs, Social Networks & Datensicherheit - Ein handlungsorientiertes Stationenlernen rund ums Internet

Praktisch und sofort einsetzbar

Blick ins Material

Blogs, Social Networks & Datensicherheit - Ein handlungsorientiertes Stationenlernen rund ums Internet

Praktisch und sofort einsetzbar

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
33 Seiten (0,5 MB)
Verlag:
School-Scout
Autor/in:
Droste genannt Dreckhoff, Anthea
Auflage:
(2014)
Fächer:
Fachübergreifend, Aktualitäten
Klassen:
3-6
Schulform:
Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Was ist ein Blog und welche Daten sollte ich im Internet besser nicht veröffentlichen? In diesem handlungsorientierten Stationslauf erfahren Ihre Schüler und Schülerinnen viel Wissenswertes rund um das Thema Internet. Jede Station bringt den SuS auf interessante und spielerische Weise die Inhalte und ggfs. den thematischen Wortschatz nahe und zeigt neben den zahlreichen Vorteilen des Internets auch die Gefahren und Nachteile auf.

Das Stationenlernen ermöglicht einen fächerübergreifenden Unterricht und ist für den Deutsch-, Sach- und Englischunterricht der dritten und vierten Klassen geeignet.
Immer mehr gewinnen offene Lernformen wie der Wochenplan, Lerntheke und Stationsarbeiten an Grundschulen mehr an Bedeutung und werden allmählich ein zentraler Baustein in der Unterrichtspraxis. Sie gewährleisten eine Entwicklung von Eigenverantwortung, Organisationstüchtigkeit sowie sozialer Kompetenz der Schüler und Schülerinnen und lassen somit das selbstgesteuerte Lernen sowie die Lernautonomie in den Mittelpunkt rücken.

Inhalt

  • Didaktische Informationen
  • Stationspass
  • Station 1: Was weißt du schon über das Internet?
  • Station 2: Der Computer
  • Station 3: Internet-ABC
  • Station 4: Diskussion im Internet
  • Station 5: Social-Network
  • Station 6: Bloggen
  • Station 7: Sicherheit geht vor!
  • Station 8: Mach was draus!
  • Station 9: Internet-Rallye
  • Station 10: Vor- und Nachteile
  • Arbeitsjournal für die Schüler und Schülerinnen
  • Lösungen

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