Mithilfe dieses Lehrerratgebers sollen Ihnen als Lehrerin / Lehrer / Referendarin / Referendar nützliche Anleitungen, Anregungen und Sicherheit bei einer zeitgemäßen praxisorientierten Leistungsbewertung gegeben werden.

Im ersten Teil dieses Ratgebers werden die Methoden und ihre Bewertung vorgestellt. Geben Sie das Methodenblatt Ihren Schülern an die Hand und benutzen Sie die allgemeinen Bewertungsbögen als Ihre Kopiervorlage.

Im zweiten Teil finden Sie praxiserprobte Arbeitsaufträge mit passenden Bewertungsbögen.

Bei den Aufgabenstellungen wurde darauf geachtet, dass alle drei Anforderungsniveaus bzw. Kompetenzstufen Anerkennung finden:

• Wiedergeben = Reproduktion
• Zusammenhänge wiedergeben = Reorganisation
• Reflektieren und beurteilen = Transfer und problemlösendes Denken

Inhaltsverzeichnis:

• Teil 1: Methoden und Bewertungsbögen
  • Referat
  • Vier-Augen-Gespräch
  • Portfolio
  • Mindmap
  • Lernplakat
  • Hefteintrag
  • Versuch
  • Modell
  • Forscherteams an Forschungsstationen
• Teil 2: Beispiele aus der Praxis
  • Körper und Gesundheit
    • Sinnesleistungen Auge/Ohr
  • Individuum und Gesellschaft
    • Zusammenleben in der Schule
    • Werbung
    • Medien
  • Zeit und Geschichte
    • Menschen: Von der Steinzeit bis in die Gegenwart
    • Mindmap, Lernplakat oder Hefteintrag
    • Eine berühmte Persönlichkeit: Karl der Große
    • Der zeitliche Wandel von Technik und Leben
  • Heimat und Welt
    • Wir in der Welt
    • Kinderrechte
    • Höhenlinien und Höhenschichten: Das Kartoffelmodell
  • Arbeit und Freizeit
    • Mit dem Computer arbeiten
    • Konsumverhalten
  • Natur und Technik
    • Der natürliche Kreislauf des Wassers
    • Das Wetter
    • Wasserversorgung und Wasserreinigung
    • Verbrennung
    • Nutzung von Strom
    • Stromkreis: Fassung und Schalter aus Alltagsgegenständen bauen
    • Einen Elektromagneten selbst bauen
  • Tiere und Pflanzen
    • Wasser als Lebensraum für Tiere und Pflanzen
    • Lebensraum Wald