Überall im Alltag begegnen uns die verschiedensten Schriftzeichen und Symbole. Kinder zeigen meist schon früh Interesse an Schrift, z. B. auf Verpackungen, Schildern und in der Werbung. Mit einer spielerischen Förderung in diesem Bereich kann die Freude am Lesen und Schreiben lernen geweckt werden.

Anhand dieser Unterrichtseinheit übt Ihre Klasse, wie man Geschichten schreibt und dabei Wörter variiert, damit ein Text genau das ausdrückt, was man erzählen möchte, ohne eintönig zu wirken.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen

• lernen, Geschichten kritisch zu lesen,
• eine vorgegebene Geschichte anhand verschiedener Schwerpunkte verbessern,
• Freude am Gestalten von Geschichten entwickeln.

Übungsschwerpunkte:

• Rechtschreibung
• Satzanfänge
• Tunwörter (Zeitwörter/Verben)
• Einleitung und Schluss
• Hauptteil
• Überschrift
• Satzzeichen, Groß- und Kleinschreibung
• Reihenfolge
• Zeit