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Suvival für Referendarinnen und Referendare - Ratgeber für Referendare - Fachübergreifend
Material-Nr.: 81911
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Fachübergreifend
Klasse 1-12
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Historiographische Perspektiven I - Beiträge zu seiner fachlichen und fachdidaktischen Gestaltung - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2022  - Mathematik
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Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert und praxisrelevant zugleich?! - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022  - Mathematik
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Elementare Algebra - Der Mathematikunterricht Nr. 3/2022  - Mathematik
Der Mathematikunterricht Nr. 3/2022
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Elementarmathematisches Entdecken im Mathematikunterricht - Der Mathematikunterricht Nr. 4/2022 - Mathematik
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Gesundheitsressourcen erkennen und fördern - Training für pädagogische Fachkräft - Fachübergreifend
Training für pädagogische Fachkräft
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Plaisirs du français - Unterricht Französisch Nr. 180/2022  - Französisch
Unterricht Französisch Nr. 180/2022
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Französisch
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Bewegung, Spiel & Sport in der Ganztagsschule - Bilanz und Perspektiven - Sport
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Sport
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Fördern und Differenzieren - Klasse leiten Nr. 21/2022  - Fachübergreifend
Klasse leiten Nr. 21/2022
Material-Nr.: 82401
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Die Kompetenz "Kreativität" - Klasse leiten Nr. 20/2022  - Fachübergreifend
Klasse leiten Nr. 20/2022
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Deutsch, Fachübergreifend, Kunst/Werken
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