Rund um Deutschland (3.-4. Klasse)

Was wissen Ihre Schüler über Deutschland?

Blick ins Material

Rund um Deutschland (3.-4. Klasse)

Was wissen Ihre Schüler über Deutschland?

Typ:
Unterrichtseinheit / Lernspiel
Umfang:
19 Seiten (1,6 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Lange, Maik
Auflage:
(2016)
Fächer:
Sachunterricht
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Diese Unterrichtseinheit ist zu einem Großteil darauf ausgerichtet, dass die Schüler selbst tätig werden und zu bestimmten Themen recherchieren bzw. Angaben prüfen. Durch die Eigenrecherche prägen sich die gewonnenen Informationen besser ein.

Ein Beispiel dafür ist der fehlerhafte Text Wissenswertes über Deutschland. Darin wird eine Art Lexikoneintrag zu Deutschland präsentiert, der jedoch eine Vielzahl von inhaltlichen Fehlern aufweist. Diese sind bereits markiert. Dadurch bekommen die Schüler einen Hinweis, unter welchem Aspekt sie suchen müssen.

Inhalt:

  • Wissen
    • Bundesländer
    • Hauptstädte
    • berühmte deutsche Städte
    • berühmte deutsche Sehenswürdigkeiten • berühmte deutsche Persönlichkeiten
  • Üben
    • Kartenarbeit durchführen
    • Recherche betreiben
    • Fragen beantworten
    • Stichpunkte erstellen
    • Lückentext vervollständigen
  • Spielend lernen
    • Achrostichon
    • Deutschland-ABC
    • Schlagwortwolke
    • Lied
    • Rund um Deutschland – Spiel • Fehlertext
    • Quiz – Kartenarbeit
    • Steckbrief
    • Bundesländerpuzzle

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

  • Sachkompetenz:
  • Allgemeinwissen rund um das Thema »Deutschland« entwickeln
  • Orientierung im Raum, auf Plänen und Karten
  • Karten als verkleinerte und vereinfachte, zweidimensionale und thematisch
  • geordnete Darstellung der Wirklichkeit verstehen
  • Bundesländer und ihre Hauptstädte kennenlernen
  • Schlussfolgerungen ziehen
  • Methodenkompetenz:
  • aus medialen Quellen selbstständig gezielte Informationen filtern und nutzen
  • inhaltliche Fehler korrigieren
  • Karten vergleichen
  • Sozialkompetenz:
  • Klassenregeln beachten
  • in Kleingruppen konfliktfrei mit anderen arbeiten und spielen
  • Lautstärke in freien Arbeitsphasen anpassen und wahren
  • Mitschüler beim Lösen von Aufgaben unterstützen
  • personale Kompetenz:
  • Meinungen anderer anhören und gelten lassen
  • sich ausdauernd mit nichtkontinuierlichen Texten auseinandersetzen
  • über Inhalte nichtkontinuierlicher Texte reflektieren

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Material-Nr.: 66930

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