Sternstunden Englisch 5-6

Besondere Ideen und Materialien zu den Kernthemen der Klassen 5/6

Blick ins Material

Sternstunden Englisch 5-6

Besondere Ideen und Materialien zu den Kernthemen der Klassen 5/6

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
99 Seiten (128,8 MB)
Verlag:
Auer
Autor/in:
Aßbeck, Johann / Bojes, Manfred
Auflage:
1 (2017)
Fächer:
Englisch
Klassen:
5-6
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Die 18 Unterrichtssequenzen passen zu den zentralen Lehrplanthemen der Klassen 5 und 6, sind vollständig vorbereitet und können direkt kopiert und eingesetzt werden.

Alles, was das Lehrerherz begehrt! Mit über 50 Kopiervorlagen, Audio-Dateien (Songs / Lieder), tollen Fotos u.v.m.!

Inhaltsverzeichnis:

Listening

  • A few days in bed – Hörverstehenstraining im Anfangsunterricht
  • Tony Tellman – Hörverstehen, kombiniert mit einer Erstbegegnung mit dem 3.-Person-Singular-s
  • Adventure in the bookshop – cooperative storytelling

Reading

  • Ricky’s birthday party – Kindergeburtstag in England
  • Jill’s holiday dream – Ferienerlebnis und present progressive
  • Come and visit Wales! – Landeskunde als Blog-Text und Laufdiktat
  • A scandal at Brandon Hall – Ein Detektivspiel zur Übung des Leseverstehens
  • Mit Texten spielen – scrambled text, Dosendiktat und kreatives Schreiben
  • Oh dear, it’s all mixed up! – Zwei Geschichten entwirren und intensives Lesen üben

Speaking

  • The world in 50 years time – Einübung des will-future (Doppelstunde)
  • My room – Dialogisches Sprechen
  • What’s this noise? – Spielerische Anwendung des simple past
  • Meet a monster – Stationentraining (Doppelstunde)
  • Questions, questions, questions – Fragen üben

Songs

  • Car Car – Ein warming-up-song für den Anfangsunterricht
  • The Calendar Song – Ein Hit mit Add-on Puzzles
  • The animal rap – In drei Schritten zur eigenen Rap-Aufnahme (drei Unterrichtsstunden)
  • You are the chef – put together your school lunch!

Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass

  • jede der Sternstunden über ein „Alleinstellungsmerkmal“ verfügt, sei es die besondere Textsorte, die Kombination der Aufgabentypen mit dem sprachlichen Inhalt, die angebotene Differenzierungsmöglichkeit oder ein anderes Element,
  • die Verortung der Stunde im Lehrgang der Klasse 5 bzw. 6 präzise beschrieben wird, um eine Unter- oder Überforderung zu vermeiden und jeder Lehrkraft so den optimalen Einsatzzeitpunkt zu ermöglichen,
  • das Training des Hörverstehens als die am häufigsten verwendete kommunikative
    Fertigkeit ausreichend berücksichtigt wird,
  • die Unterrichtssequenzen durchgängig kontextualisiert sind, d. h. sich alle Texte und
    Übungen innerhalb einer Sternstunde in einen situativen Zusammenhang einfügen,
  • die Übungen selbsterklärend sind und damit auch ohne zusätzliche Erläuterungen
    der Lehrkraft bearbeitet werden können,
  • der Einstieg in das Stundenthema stets ausführlich beschrieben wird,
  • Handlungsorientierung, Humor und lustige Situationen nicht zu kurz kommen,
  • konkrete Vorschläge zur inhaltlichen und / oder sprachlichen Weiterführung nach der
    Beendigung der Sternstunde unterbreitet werden.

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Material-Nr.: 73078

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