Die Unterrichtseinheit behandelt in drei Themenblöcken folgende Themen. Zu jedem Abschnitt werden ausführliche Unterrichtskonzepte, Arbeits- und Lösungsblätter sowie Folien angeboten. Dabei wird auf eine abwechslungsreiche Methodik geachtet. Wettbewerbe machen den Unterricht zum Erlebnis.

• 1. Fische: Merkmale, Atmung, Fortpflanzung / Züchtung
• 2. Lurche: Amphibienmerkmale, Leben der Frösche im Wasser und an Land, Entwicklung der Frösche, Gefährdung und Schutzmaßnahmen
• 3. Reptilien: Reptilienarten, Fortbewegung, Verhalten

Im Konzept werden verschiedene Möglichkeiten dargestellt, wie man für Schüler Arbeitsaufträge organisieren kann. Der Wechsel beim Realisieren von Einzel- und Teamarbeit verhindert das Aufkommen von Monotonie.

Des Weiteren zeigen die Darstellungen auf, wie Leistungsanreize die Schüler für ihre Arbeit motivieren. In unkomplizierten Verfahren können sie Leistungspunkte für ihre mündlichen Noten sammeln. Die Schüler fühlen sich dadurch für ihre aktuell erbrachten Leistungen belohnt und streben weitere Belohnungen an. Beim hier konzipierten Unterricht bekommen die Schüler ein Vielfaches mehr an Chancen, ihre Leistungen beweisen zu dürfen, als beim Frontalunterricht.

Den Lehrern bieten sich unkomplizierte Vorgehensweisen an, die Leistungspunkte der Schüler zu protokollieren. Das erleichtert ihre Arbeit, mündliche Noten zu bilden.

Innerhalb der wie immer veränderbaren Word-Dateien für die Lerninhalte des Faches Biologie wurden kurze Videosequenzen eingebaut, die die jeweiligen Lerninhalte durch das bewegte Bild verdeutlichen.

Videosequenzen:

• Videosequenz: Die Aufzucht von Huchen, Dauer: 1.50
• Videosequenz: Die Kiemenatmung, Dauer: 1.35
• Videosequenz: Nachhaltige Forellenaufzucht, Dauer: 0.43
• Videosequenz: Die Regenerationsfähigkeit des Axolotl, Dauer: 0.46
• Videosequenz: Die Winterstarre des Waldfroschs, Dauer: 2.17
• Videosequenz: Die Entwicklung eines Froschs, Dauer: 1.11
• Videosequenz: Die Nachzucht von Fröschen, Dauer: 2.02
• Videosequenz: Überwinternde Reptilien, Dauer: 1.40
• Videosequenz: Das Schlängeln, Dauer: 0.58
• Videosequenz: Meerechsen auf den Galapagos-Inseln, Dauer: 0.56

Material:

• Komplette Stundenkonzepte
• Schülerversuche
• Aufgaben
• Lösungen