Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler das Thema Infektionskrankheiten doch mal selbst erarbeiten – hier finden Sie alle Materialien.

Das Thema Infektionskrankheiten ist in den Lehrplänen für den Biologieunterricht fest verankert. Doch heterogene Klassen und das unterschiedliche Lernverhalten der Schülerinnen und Schüler machen es Ihnen als Lehrkraft nicht immer einfach, dieses komplexe Thema für alle verständlich zu vermitteln. Wieso also die Schülerinnen und Schüler den Lerngegenstand nicht einfach selbstständig und eigenverantwortlich nach ihren individuellen Lernvoraussetzungen erarbeiten lassen? Die Unterrichtseinheit bietet Ihnen dazu fertig aufbereitete und direkt einsetzbare Materialien.

Spannende und abwechslungsreiche Informationsbausteine mit Links zu Videos und Co. animieren die Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Arbeiten. Zu jedem Themenfeld gibt es übersichtlich strukturierte Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen, die es den Lernenden ermöglichen, ihren Lernprozess individuell zu gestalten. Mithilfe der enthaltenen Lösungen und Lernstandmessungen können die Schülerinnen und Schüler ihren Lernerfolg eigenständig überprüfen. So macht Lernen Spaß!

Die Themen:

• Krankheitserreger und Infektionswege
• Bakterien als Krankheitserreger
• Viren als Krankheitserreger
• Pilzinfektionen beim Menschen
• Aktive und passive Immunisierung
• Impfen – ja oder nein?

Der Band enthält:

• Pädagogisch-didaktische Anmerkungen
• Zweifach differenzierte Materialien
• Selbsttests zur Lernerfolgskontrolle
• Lösungen
• Abschlusstest zum Thema Infektionskrankheiten veränderbar in Word im digitalen Zusatzmaterial