Als Kreuzzüge gelten gemeinhin die Kriegszüge, die zwischen dem 11. und 13. Jahrhundert vom Westen ausgehend in den Orient unternommen wurden, um dort die christliche Vorherrschaft zu etablieren. Welche Motive die Teilnehmenden an einem Kreuzzug hatten, was die Ursprünge vor allem des Ersten Kreuzzuges sind, welche Folgen sich daraus ergaben und wie Historikerinnen und Historiker sie heute sehen, erfahren die Lernenden in diesem Beitrag.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7/8
• Dauer: 5 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Ursprünge, Verlauf, Folgen und Bewertung der Kreuzzüge erfassen, Quelltexte analysieren und vergleichen, Diskussion/Podcast erstellen und präsentieren
• Thematische Bereiche: Erster Kreuzzug, Eroberung Jerusalems 1099, Aufruf Papst
  Urban II., Verlauf, Folgen und Bewertung der Kreuzzüge
• Medien: Texte, Bilder, Videoclip