Die NSA-Affäre - nur ein Sturm im Wasserglas?

Kreative Ideenbörse Sowi/Politik in der Sekundarstufe

Blick ins Material

Die NSA-Affäre - nur ein Sturm im Wasserglas?

Kreative Ideenbörse Sowi/Politik in der Sekundarstufe

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
24 Seiten (1,7 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Sinz, Wolfgang
Auflage:
(2014)
Fächer:
Sowi/Politik
Klassen:
9-13
Schulform:
Gymnasium, Realschule

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte zur NSA-Affäre:

Die Schüler sollen

  • die Historie der NSA-Affäre kennenlernen,
  • Prism und andere Programme der NSA zum Erlangen von Informationen recherchieren,
  • das Ausmaß der nachrichtendienstlichen Maßnahmen der USA und anderer Staaten in Deutschland erfassen können,
  • Hintergrundinformationen über den Whistleblower Edward Snowden recherchieren,
  • mit der NSA, der CIA und dem FBI die drei wichtigsten Nachrichtendienste der USA mit denen der Bundesrepublik Deutschland vergleichen,
  • ihr eigenes Verhalten in Bezug auf die Preisgabe persönlicher Daten im Internet kritisch hinterfragen,
  • die Haltung Deutschlands und der USA in Fragen nachrichtendienstlicher Tätigkeiten sowie die Nachrichtendienste der beiden verbündeten Nationen miteinander vergleichen,
  • erkennen, dass Deutschland auf Informationen anderer Nachrichtendienste kaum verzichten kann,
  • sich mit der Kontrolle der Geheimdienste durch das Parlamentarische Kontrollgremium vertraut machen,
  • die Vor- und Nachteile der Datenerfassung erörtern,
  • diskutieren, ob und wie Deutschland auf die NSA-Aktivitäten reagieren soll bzw. kann.

Didaktisch-methodischer Ablauf

  • I. Die Historie der NSA-Affäre
  • II. Das Dilemma Deutschlands
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Material-Nr.: 60354

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