Mit dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler ein bekanntes Werk des Barock sowie dessen Komponisten kennen. Sie lernen, wichtige Informationen aus einem Text herauszufiltern und u.a. spielerisch festzuhalten. Sie üben das Recherchieren und Zusammentragen von Informationen zu einer Epoche und gestalten einen Überblick in Form eines Zeitstrahls. Anhand von Höraufgaben wird das Thema Instrumentenkunde erweitert.

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Form Suite kennen und beschreiben ihre unterschiedlichen Sätze. Desweiteren wird die Schreibkompetenz anhand eines zu ergänzenden Textes trainiert und die Kreativität der Lernenden herausgebildet. Weiterhin musizieren die Schülerinnen und Schüler einen Spielsatz und organisieren ein Fest mit unterschiedlichen Programmpunkten. Dabei wird ihre Sozialkompetenz gefestigt und erweitert.

Dauer: 7–8 Unterrichtsstunden

Themenaspekte:

• Komponistenportrait Georg Friedrich Händel
• Werkhören: „Feuerwerksmusik“ (Musik-)geschichtliche Umfeld mit dem Schwerpunkt
  „Instrumentalmusik“ und der Form „Suite“
  musikpraktische Versuche zum Thema