Der Geschichtsunterricht hat u. a. die Aufgabe, den Schülern ein historisches Bewusstsein zu vermitteln, ihnen begreiflich zu machen, dass die Welt, in der sie heute leben, durch die Ereignisse in der Vergangenheit bestimmt wurde. Er soll die Bereitschaft wecken, Mitverantwortung für die Gestaltung dieser Welt zu tragen, damit in ihr ein Leben in Freiheit, sozialer Gerechtigkeit und gesichertem Frieden möglich ist.

Am Beispiel der europäischen Expansion erweitern die Schüler ihr Wissen über
Menschen und Räume außerhalb Europas und lernen Motive der an der Entdeckung und Inbesitznahme beteiligten Europäer kennen.

Am Beispiel des Reformators Martin Luther erfahren die Schüler Möglichkeiten und Grenzen des Wirkens einer historisch herausragenden Persönlichkeit und spüren heute noch sichtbare Auswirkungen der Reformation auf.

Die Schüler sollen weiterhin am Beispiel der absolutistischen Staatsordnung ein
Gegenmodell zur demokratischen Staatsauffassung kennenlernen.

Den Schülern soll am Beispiel einer großen Revolution bewusstwerden, dass die
Wurzeln für nationale Konflikte damals und heute vielfach darin liegen, dass elementare Rechte vorenthalten werden.

Abschließend erarbeiten die Schüler Stationen, Hintergründe und Motive, die zur
Gründung des deutschen Nationalstaates geführt haben.

Der Geschichtsunterricht erweitert und differenziert das Zeitbewusstsein und vermittelt die Grunderfahrung, dass Geschichte Geschehen in Zeit und Raum ist. Diesem Ziel soll dieser Band, der den Zeitraum von der Welt zu Beginn der Neuzeit bis zur Gründung des Deutschen Reiches abdeckt, dienen.

Inhaltlich werden die Unterrichtseinheiten den Ansprüchen gerecht, die an einen interessanten und lehrplankonformen Geschichtsunterricht gestellt werden müssen: lehrreiche Informationen, wertvolle Quellen, aussagekräftige Schaubilder und Statistiken, sachliche Informationstexte, gut strukturierte Arbeitsblätter und übersichtliche Stundenverläufe.

Die Themen:

• Die europäische Ausbreitung über die Welt zu Beginn der Neuzeit
• Reformation und Dreißigjähriger Krieg
• Herrschaft und Kultur im Absolutismus
• Die großen Revolutionen
• Die Gründung des Deutschen Kaiserreiches 1871

Die Unterrichtseinheit enthält:

• 30 vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit Stundenskizzen
• Zahlreiche Arbeitsblätter mit Lösungen
• Internetlinks zu passenden Lernvideos