Ziel der Materialien ist es, dass Schülerinnen und Schüler die betriebswirtschaftlichen Produktionsfaktoren nach der Systematik Erich Gutenbergs benennen und einteilen können.

Die Lernenden erläutern nach der Lektüre eines Einführungstextes mit eigenen Worten, was man unter einem Produktionsfaktor versteht und worin sich volkswirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Produktionsfaktoren unterscheiden (M1, Aufgabe 1).

• Die Lernenden identifizieren in einem Text über den betrieblichen Alltag alle Ressourcen, die zu den betriebswirtschaftlichen Produktionsfaktoren gezählt werden können (M2, Aufgabe 2).
• Sie informieren sich anhand eines Informationstextes über die Einteilung der Produktionsfaktoren nach Gutenberg und erstellen eine Übersicht (M3, Aufgabe 3).
• Sie kategorisieren die in M2 gefundenen betriebswirtschaftlichen Produktionsfaktoren nach Gutenberg (M4, Aufgabe 4).
• Sie finden eigene Beispiele für weitere Produktionsfaktoren und ordnen diese ebenfalls nach der Systematik von Gutenberg (Aufgabe 5).

Inhalt:

• Übersicht
• Hinweise für die Lehrkraft
• Materialien
  • Arbeitsblatt 1: Einführung
  • Arbeitsblatt 2: Produktionsfaktoren nach Gutenberg
• Hinweise zu den Materialien und Lösungen
  • Spickzettel zur Unterscheidung wichtiger Begriffe in der BWL
• Verwendete Quellen und weiterführende Literatur