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Künstliche Intelligenz verstehen: Wie Maschinen lernen - Mathematik lehren Nr. 244/2024 - Mathematik
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Historiographische Perspektiven I - Beiträge zu seiner fachlichen und fachdidaktischen Gestaltung - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2022 - Mathematik
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Kombinatorik trifft Wahrscheinlichkeit - Grundschulmagazin Nr. 5/2022 - Mathematik
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Mathe macht Methode - Grundschule Mathematik Nr. 78/2023 - Mathematik
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Nachhaltigkeit in der Grundschule - Grundschulmagazin Nr. 6/2022 - Fachübergreifend
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