Das Doppelkonsonanten-Material enthält unterschiedlichste Übungen rund um die Konsonantenverdopplung.

Es wird auf die Regeln der Konsonantenverdopplung eingegangen.

Im Heft wird bewusst nicht versucht Doppellaut durch Silbenklatschen herauszuhören, sondern gezielt auf die Regeln einzugehen, da das Heraushören von Doppelkonsonanten nicht in jedem Fall möglich ist. Bei Wörtern wie Wet-ter, Son-ne, … hört man den doppelten Konsonanten, bei Wörtern wie denn, wenn, bisschen, … kann man nicht durch Silbenklatschen herausfinden, wie das Wort geschrieben wird. Hier muss man auf Regeln zurückgreifen.

Das Heft ist als ergänzendes Unterrichtsmaterial, als Material zur Wiederholung oder auch für die Freiarbeit einsetzbar. Durch einfache Aufgabenformate sind die Übungen weitgehend selbsterklärend.

Zu folgenden Bereichen sind Übungen enthalten:

• Hörübung – lange oder kurzer Selbstlaut, einsetzen von Einfach- oder Doppelkonsonant
• Finden von Wörtern mit Doppelkonsonanten, geordnet nach Wortbausteinen, z.B. all, ell, ill, oll, ull, zu den Buchstaben L, M, N, T
• Wörtersortieranlage – Wörter sortieren nach bestimmten Kriterien, um zu erkennen, ob der Selbstlaut doppelt oder einfach geschrieben wird
• Übung zur Regel: Nach l, n, r, das merke ja, steht nie tz und nie ck.

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