Kreative Ideen und Konzepte zu Heimnweh und Erwachsenwerden inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen

• sich ausgehend von verschiedenen Situationen darüber bewusst werden, dass Heimweh nicht nur von Kindern erlebt wird, und typische Merkmale herausarbeiten,
• ihre eigenen Heimweherfahrungen reflektieren und dabei über Auslöser und Verstärker (ungünstige Bedingungen) nachdenken,
• dadurch auch die gegenteiligen Auslöser und Verstärker für Fernweh und Reiselust erkennen,
• sich darüber klar werden, was sie mit »Heimischfühlen« verbinden, was ihnen hilft, Heimweh zu verdrängen und zu lindern,
• sich in die Situation von Heimwehkindern und -jugendlichen sowie den erwachsenen Bezugspersonen hineinversetzen und spielerisch Lösungen entwickeln, um die Situation gut zu meistern,
• darin bestärkt werden, auch fern von zu Hause ein »inneres Heimischsein« zu entwickeln.

Stundenverlauf:

• 1. und 2. Stunde: Heimweh hat verschiedene Gesichter
• 3. und 4. Stunde: Eigene Heimweh-erfahrungen