Von Hubble zu James Webb

Astronomie + Raumfahrt Nr. 4/2022

Blick ins Material

Von Hubble zu James Webb

Astronomie + Raumfahrt Nr. 4/2022

Typ:
Fachzeitschrift
Umfang:
52 Seiten (7,9 MB)
Verlag:
Friedrich Verlag
Auflage:
1 (2022)
Fächer:
Astronomie, Physik, Naturwissenschaft
Klassen:
7-13
Schulform:
Gymnasium

Inhaltsverzeichnis:

  • Thema: Von Hubble zu James Webb
  • Wissenschaft:
    • Otto von Guerickes „Welt im leeren Raum“
    • Von Goldgräbern und Goldgebern – Elemententstehung in Sternen
    • Das Hubble-Teleskop: Mehr als 30 Jahre Beobachtung
  • Unterricht:
    • Astronomie für Blinde und Sehbehinderte: Teil 3: Ein Modell zur Sonnenaktivität
    • Einsatz von Bildern im Astronomieunterricht: Am Beispiel des Wahlthemas: „Astronomie und Kosmologie“ eines Oberstufenkurses im Fach Physik
    • Der Gravitationslinseneffekt – Physikalische Zusammenhänge und Veranschaulichungsmöglichkeiten für die Schule
    • Kann man das Inhaltsfeld „Sterne und Weltall“ im G9-Kernlehrplan Physik für Nordrhein-Westfalen mit (Analogie-)Experimenten gestalten? Ein kritischer Blick in die Schulbücher und Implikationen für Forschung und Praxis
    • Analogieexperimente zur Transitmethode für den Physik- und Astronomieunterricht in der Sekundarstufe I
  • Magazin: Bilder des James-Webb-Teleskops

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Material-Nr.: 82248

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