Radfahren macht nicht nur Spaß, sondern hält auch körperlich fit. Um das Fahrrad als Verkehrsmittel und Sportgerät im Leben der Schülerinnen und Schüler zu integrieren, ist es wichtig, schon früh Anreize für das Radfahren zu schaffen.

Durch die Aufnahme des Bewegungsfelds Fahren – Rollen – Gleiten in die Bildungspläne der Grundschulen besteht zudem die Möglichkeit, die für das Radfahren notwendigen Fertigkeiten gezielt im Sportunterricht zu vermitteln.

Die folgende Unterrichtseinheit liefert einen Überblick über die Angebote, die den Lehrerinnen und Lehrern bzw. den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stehen. Sie erhalten Tipps für den Unterricht, Projektvorschläge und noch vieles mehr.

Lernziele: Die Schüler sollen

• wissen, wann ein Fahrrad verkehrs- und betriebssicher ist
• wissen, wie ein Helm beschaffen sein soll und wie wichtig das Tragen ist
• für sie wichtige Bestimmungen der Straßenverkehrsordnung kennenlernen
• Gefahren- und Konfliktsituationen beim Radfahren auf dem Gehweg erkennen und fiktiv lösen können.

Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.