Als junge Erfinder gehen Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit einer der ursprünglichsten und prägendsten Tätigkeiten der Menschheit nach: dem Bauen. Große Teile unseres Lebens, egal, ob im privaten oder im beruflichen Umfeld, spielen sich in einer bebauten Umgebung ab. Das Thema „Bauen“ ist Teil unseres Lebens und bietet für jede Altersstufe passende Anreize und Umsetzungsmöglichkeiten. In dieser Unterrichtseinheit sind es Fahrzeuge, die von den Kindern geplant und gebaut werden.

Neben gestalterischen Fähigkeiten wie Planen, Skizzieren, Konstruieren und Bemalen haben Ihre Schüler beim Bauen zugleich die Chance, elementare Erfahrungen mit Prinzipien der Statik zu sammeln und ein Interesse für technische Zusammenhänge zu entwickeln. Darüber hinaus wird das räumliche Denken der Kinder geschult und sie lernen, Abfallmaterialien für kreative Zwecke wiederzuverwenden.

Inhalte und Kompetenzen:

Lerninhalte:

• Verschiedene Fahrzeugtypen und Fortbewegungsarten betrachten
• Ein eigenes Fahrzeug planen und zeichnen
• Das Fahrzeug bauen und farbig ausgestalten
• Abfallmaterialien kreativ nutzen

Kompetenzen:

• Kennen und Anwenden plastischer und konstruktiver Gestaltungsmöglichkeiten
• Kennen und Anwenden malerischer Gestaltungsmöglichkeiten
• Sachgerechter Einsatz von Werkzeugen und Materialien
• Entwickeln von räumlichem Vorstellungsvermögen

Fächerübergreifender Einsatz

• Deutsch: Einen Steckbrief zum Fahrzeug oder eine Fantasiegeschichte zum Thema „Eine Reise mit meinem Vehikel“ schreiben; eine Bauanleitung oder Gegenstandsbeschreibung verfassen; Geschichten über außergewöhnliche Fahrzeuge lesen
• Sachunterricht: Rollfähige Räderfahrzeuge bauen; bedeutende Erfinder und Erfindungen kennenlernen

Dauer:

• 1 Einzel- und 2 Doppelstunden