Die Ausgaben der Friedrich Jahreshefte bieten einen aktuellen und umfassenden Blick auf den Forschungsstand zu ausgewählten Themen und zu Möglichkeiten der praktischen Umsetzung in Schule und Unterricht. Die Beilagen zeigen mutmachende, innovative Beispiele aus Schulen, die sich auf den Weg gemacht haben, Leistung individuell und digital zu erfassen.