Die Beschäftigung mit Schrift ruft bei Schülern häufig negative Reaktionen hervor. Sie assoziieren damit Schönschrift oder langweilige Schreibübungen. Das vorgestellte Unterrichtsbeispiel versucht, diese Vorurteile abzubauen und den Schülern im freien Umgang mit Schrift einen weiteren Zugang zu diesem Kommunikations- und Ausdrucksmittel zu ermöglichen.

Lernziele:

• Die Schüler setzen sich mit Kalligrafie und Textbildern auseinander
• Sie bauen einen Holzwürfel
• Sie gestalten kurze Texte zu Schriftbildern.

Die einzelnen Unterrichtsschritte im Überblick:

• 1. Schritt: Kalligra?e
• 2. Schritt: Bau eines Würfels
• 3. Schritt: Gestaltung der Texte – Textbilder
• 4. Schritt: Farbige Ausgestaltung der Schriftbilder
• 5. Schritt: Fertigstellung des Kalligra?e-Würfels