In dieser Unterrichtseinheit lernen Schüler, Wortganze in Silben zu zergliedern und wieder zusammenzusetzen.

Dabei ist der Lernende mit allen Sinnen aktiv: er hört zu, liest laut, rhythmisiert beim Sprechen, zeichnet Silbenbögen und trägt die Silben in eine leere Tabelle ein.

Abschließend werden die mehrsilbigen Wörter nacheinander auswendig geschrieben. Dabei ist immer auch das vorbildhaft Richtige in Sichtweite; damit sich Fehler nicht verfestigen können, wird sofort korrigiert. Selbständiges Lernen und Üben ist möglich.

Lesen ist Übung. Je öfter du liest, desto besser klappt es. Wir haben Arbeitsblätter mit kleinen Texten vorbereitet. Lasse dir zu Beginn des Übens den jeweiligen Text vorlesen und lies dann selbst. Lies langsam und trage beim Lesen die Silbenbögen sorgfältig ein. Die Tabelle unter dem Text hilft dir dabei, sie enthält die einzelnen Silben.

Lesen und Schreiben gehören zusammen. Deshalb ist es wichtig, auch das Schreiben zu üben. Trage die Silben in die zweite, leere Tabelle ein. Schreibe auswendig und prüfe anschließend, ob alles richtig ist.

Jede Lektion besteht aus zwei Seiten. Auf der zweiten Seite sollen die Übungswörter im Ganzen geschrieben werden. Auch hierbei gilt: überprüfe sofort, berichtige etwaige Fehler! Sonst merkst du dir das Falsche und vergisst das Richtige.

Wichtig:

Übe jeden Tag ein bisschen. Lies so oft wie möglich. Bitte einen Erwachsenen, dir gelegentlich vorzulesen. Lesen ist Übung. Je mehr du liest, desto besser klappt es. Haben wir das nicht oben schon einmal gesagt? Egal – es ist so wichtig, dass man es nicht oft genug wiederholen kann!